专门史（中国思想史）

（060105）

一、培养目标

1．系统学习中国思想史经典著作、出土资料及研究文献，熟练掌握中国思想史上主要思潮、重要流派、代表人物的思想内容和历史过程。

2．掌握思想史与社会史、哲学史、学术史、文化史等多学科综合研究的工具和方法。

3．提高对思想史材料的辨别和剖析能力，具有独立胜任本专业创新研究的能力，锻炼参与重大集体科研项目合作研究的经验。

4．具备较高的外语水平，能够阅读和翻译相关的外文参考文献，了解国外汉学的研究现状和成果，以适应中西思想史比较研究和国际学术交流的需要。

5．具有优良的道德品质和崇高信念，身体健康，毕业后能胜任本学科科研、教学和其它与本专业相关的管理工作。

二、研究方向

本专业现有中国儒学史、宋明理学史、中国近现代思想文化、先秦思想文化、秦汉思想文化、中西思想文化比较等6个研究方向，具体见附表。

三、学制及学分要求

    博士研究生学制3年，最长不超过6年。学分最低不少于18（20）学分，其中课程学习不少于16学分（学位课≥11学分），开题报告通过计2学分。

四、课程设置

博士生课程含学位课和非学位课，授课学期为第1-2学期。

1．公共学位课中马克思列宁主义理论课2学分、第一外国语3学分；专业学位课12学分，其中中国思想史学术前沿讲座3学分，目标是跟踪文献，了解本学科前沿动态，为确定论文选题作准备。中国思想史学术前沿讲座，采取专家学术报告和博士生专题研究报告相结合的形式，共72学时，以心得体会、相关研究论文写作作为主要考核方式。

2．第二外国语，2学分。第一外国语为英语者，第二外国语可选可不选；第一外国语为非英语的，则必修第二外语且为英语。

3．非学位课应修学分不少于5分。跨学科或同等学力考入的博士生应补修本专业硕士阶段2门以上学位课程且成绩合格，但不计入该生博士阶段学分（其它规定照执）。

4．课程具体设置附后。

五、培养方式

博士生培养严格实行导师责任制度，同时贯穿导师小组联合学术训练制度。成立博士生指导小组，由3—5名本专业和相关学科副高职称以上人员组成，由博士点学科带头人任组长。

六、考核方式

    除学术报告等考查课以外，博士生课程考核均采用闭卷或开卷等考试方式，其中学位课程以闭卷笔试为主。博士研究生在入学后第三学期进行中期考核，考核合格者方可进入论文写作阶段。

七、科学研究

1．认真研读中外思想史原典，熟悉本学科的研究现状和发展动态。

2．积极参与集体课题，不断提高合作研究的经验和能力。

3．按时按质完成学校规定的研究成果，使自己成为我校科研生力军中的一员。

八、学位论文

1．博士研究生修完全部学位课程，撰写课程论文或参加考试，成绩合格，方可进入学位论文的写作阶段。

2．学位论文选题应有“高”、“新”、“难”的问题意识，且需要消化第一手文献，调研已有研究文献，具备一定的前期研究积累。

3．选题在第三学期内完成，

4．每位博士生提出三个具备基本论证的书面选题报告， 最终选题由学生与导师商定，尽可能关涉本研究所集体项目。

5．必须举行开题报告，通过选题报告会才能进入论文撰写阶段。

6．学位论文要求有一定的新意，符合学术规范，遵守学术道德。

九、答辩及学位授予

按照教育部学位授予条例和学校有关规定，组织博士学位论文的评审和答辩工作。

专门史（中国思想史）（060105）

研究方向